Thông tin ấn phẩm
Đào tạo phát triển nguồn nhân lực bệnh viện đa khoa Hùng Vương
Tác giả: Đặng, Tiến Tuyên,
Nhà xuất bản
Trường Đại học Mở Hà NộiNăm xuất bản
2025Lần xuất bản
Đang cập nhậtNgôn ngữ
Tiếng ViệtTóm tắt
Đề án được thực hiện nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận và đánh giá thực trạng công tác bồi dưỡng đội ngũ nhân sự trong bối cảnh ngành y tế đối mặt với nhiều áp lực về chất lượng chuyên môn và sự cạnh tranh nguồn nhân lực chất lượng cao. Trên nền tảng tiếp cận hệ thống và vận dụng tổng hợp các phương pháp nghiên cứu như thống kê mô tả, hồi cứu tài liệu và điều tra xã hội học trên mẫu 65 cán bộ nhân viên, nghiên cứu đã làm rõ thực trạng đào tạo tại đơn vị giai đoạn 2022–2024. Kết quả nghiên cứu cho thấy công
Đầu mục
Danh sách các kho đang có sẵn ấn phẩm
| Nơi lưu trữ | Có sẵn |
|---|---|
| Kho Luận văn | 1 |
Marc
Thông tin ấn phẩm theo chuẩn MARC 21
001 29885
008 110926s00vm|#################vie#d
082 ## $a658 $bĐA-T
100 0# $aĐặng, Tiến Tuyên
245 ## $aĐào tạo phát triển nguồn nhân lực bệnh viện đa khoa Hùng Vương $b $cĐặng, Tiến Tuyên; NHDKH: TS. Đỗ Thị Tuyết; TS. Bùi Đức Hưng $h $n $p
260 ## $aH. $bTrường Đại học Mở Hà Nội $c2025
300 ## $a88 tr $b $cA4 $e
520 ## $aĐề án được thực hiện nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận và đánh giá thực trạng công tác bồi dưỡng đội ngũ nhân sự trong bối cảnh ngành y tế đối mặt với nhiều áp lực về chất lượng chuyên môn và sự cạnh tranh nguồn nhân lực chất lượng cao. Trên nền tảng tiếp cận hệ thống và vận dụng tổng hợp các phương pháp nghiên cứu như thống kê mô tả, hồi cứu tài liệu và điều tra xã hội học trên mẫu 65 cán bộ nhân viên, nghiên cứu đã làm rõ thực trạng đào tạo tại đơn vị giai đoạn 2022–2024. Kết quả nghiên cứu cho thấy công tác đào tạo tại Bệnh viện đã đạt được những bước tiến đáng kể về quy mô và tần suất, với tỷ lệ nhân viên y tế tham gia đào tạo liên tục vượt xa ngưỡng quy định của Bộ Y tế. Tuy nhiên, công tác này vẫn bộc lộ một số hạn chế về tính đồng bộ trong lập kế hoạch chiến lược, sự mất cân đối giữa đào tạo chuyên sâu sau đại học và hệ đào tạo liên thông, cùng việc thiếu hụt các công cụ đo lường hiệu quả sau đào tạo gắn với các chỉ số quản trị tài chính . Đề án đề xuất 06 nhóm giải pháp mang tính thực thi cho giai đoạn 2025–2030, trọng tâm là: hoàn thiện kế hoạch đào tạo trung hạn gắn với tuyển dụng, nâng cao năng lực giảng viên nội bộ và xây dựng cơ chế liên thông giữa kết quả học tập với hệ thống tiền lương và chỉ số hiệu quả công việc. Kết quả nghiên cứu không chỉ góp phần giúp Bệnh viện nâng cao chất lượng dịch vụ y tế mà còn đóng góp về mặt khoa học trong việc hoàn thiện quy trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực cho các bệnh viện ngoài công lập tại Việt Nam trong kỷ nguyên chuyển đổi số .
541 ## $aLưu chiểu $b
653 ## $aĐào tạo phát triển nguồn nhân lực
653 ## $aBệnh viện đa khoa Hùng Vương
653 ## $aQuản trị nhân sự
653 ## $aChất lượng dịch vụ y tế
653 ## $ađào tạo liên tục
852 ## $aThư Viện Trung Tâm