Từ khóa tìm kiếm tối thiểu 2 chữ cái, không chứa ký tự đặc biệt

Kết quả tìm kiếm (Có 1113 kết quả)

Ảnh bìa Thông tin sách Tác giả & NXB Tóm tắt Trạng thái & Thao tác
Tác giả:
Đào Thị Trang; GVHD: Nguyễn Thế Hóa
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Đỗ Kiều Chinh; Supervisor: Le Thi Minh Thao, Ph.D
An investigation of idioms related to gender in English and Vietnamese in terms of structural and semantic components is carried out in...
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Quang Anh; Supervisor: Assoc.Prof.Dr Ho Ngoc Trung
This thesis aims to describe SRP in contexts that were applied in the classroom to facilitate their speaking skills. The results obtained can pave...
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Quốc Tuấn; Supervisor: Pham Lan Anh Ph.D
This study investigates the perceptions of first-year English major students at Hanoi Open University regarding the use of the Duolingo...
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Thu Trà; Supervisor: Dr. Le Thi Minh Thao
This study investigates the use of podcasts as a tool to enhance the listening skills of 11th graders, focusing on the extent to which podcasts can...
Bản giấy
Tác giả:
Trần Thị Bích Ngọc; Supervisor: Assoc.Prof. Hoang Tuyet Minh
This is an action research project on improving the primary students’ speaking skills by using Youtube-based videos. The participants of...
Bản giấy
Tác giả:
Lâm Thị Thu Phương; Supervisor: Le Phuong Thao, Ph.D
This research aims to find out the difficulties that the second-year English majors at Hanoi University of Natural Resources and...
Bản giấy
Tác giả:
Phạm Thị Thu Mai; Supervisor: Assoc.Prof. Phan Văn Quế
The evaluation of English language textbooks is critical for effective EFL instruction, particularly in Vietnam, where textbooks are central to...
Bản giấy
Tác giả:
Trần Hồng Ngọc; Supervisor: Dr. Dang Nguyen Giang
This study investigated common errors in writing English paragraphs of the secondary students and the reasons why they often made these errors. A...
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Thị Lan Tường; Supervisor: Dr. Dang Nguyen Giang
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Trương Lê Minh Nguyệt; Supervisor: Le Phuong Thao, Ph.D
The aim of this study is to investigate the efficacy of Spaced Repetition (SR) and Bloom's taxonomy (BT) in improving vocabulary acquisition...
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Thị Thu Loan; Supervisor: Dr. Le Phuong Thao
Vocabulary acquisition plays a crucial role in effective communication; however, first-year non-English majors in Vietnam often struggle with...
Bản giấy
Listening skills of the beginners in BBC English center: the difficulties and solutions
Tác giả: Đào Thị Trang; GVHD: Nguyễn Thế Hóa
Năm XB: 2105 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
An investigation into English idioms related to gender with reference to the Vietnamese equivalents from the perspective of components /
Tác giả: Đỗ Kiều Chinh; Supervisor: Le Thi Minh Thao, Ph.D
Năm XB: 2025 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: An investigation of idioms related to gender in English and Vietnamese in terms of structural...
Using stem robotics program to enhance English speaking skills for the grade 5 students at a primary school in Hanoi /
Tác giả: Nguyễn Quang Anh; Supervisor: Assoc.Prof.Dr Ho Ngoc Trung
Năm XB: 2025 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This thesis aims to describe SRP in contexts that were applied in the classroom to facilitate...
First-year English major student's perception in the use of the duolingo application in enriching their vocabulary /
Tác giả: Nguyễn Quốc Tuấn; Supervisor: Pham Lan Anh Ph.D
Năm XB: 2025 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This study investigates the perceptions of first-year English major students at Hanoi Open...
Using podcasts to enhance English listening skills for the 11th graders at an English center in Hanoi /
Tác giả: Nguyễn Thu Trà; Supervisor: Dr. Le Thi Minh Thao
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This study investigates the use of podcasts as a tool to enhance the listening skills of 11th...
An action research project on enhancing the primary student's english speaking skills through watching youtube-based videos at an English center in Hanoi /
Tác giả: Trần Thị Bích Ngọc; Supervisor: Assoc.Prof. Hoang Tuyet Minh
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This is an action research project on improving the primary students’ speaking skills by using...
Difficulties and solutions in learning English presentation skills of the second-year English majors at a University in Hanoi /
Tác giả: Lâm Thị Thu Phương; Supervisor: Le Phuong Thao, Ph.D
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This research aims to find out the difficulties that the second-year English majors...
An evaluation of English textbook "Tiếng Anh 11" (Global success) used at a High school in Ha Noi /
Tác giả: Phạm Thị Thu Mai; Supervisor: Assoc.Prof. Phan Văn Quế
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: The evaluation of English language textbooks is critical for effective EFL instruction,...
Common errors made by grade 7 students in writing English paragraphs: A research project at a secondary school in Hanoi /
Tác giả: Trần Hồng Ngọc; Supervisor: Dr. Dang Nguyen Giang
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This study investigated common errors in writing English paragraphs of the secondary students and...
Using bloom's taxonomy and spaced repetition to enhance English vocabulary for student's at an English center in Ha Noi /
Tác giả: Trương Lê Minh Nguyệt; Supervisor: Le Phuong Thao, Ph.D
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: The aim of this study is to investigate the efficacy of Spaced Repetition (SR) and Bloom's...
Using semantic mapping in teaching vocabulary to first-year non - English majors at a University in Ha Nam /
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Loan; Supervisor: Dr. Le Phuong Thao
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: Vocabulary acquisition plays a crucial role in effective communication; however, first-year...
×