Từ khóa tìm kiếm tối thiểu 2 chữ cái, không chứa ký tự đặc biệt

Kết quả tìm kiếm (Có 155 kết quả)

Ảnh bìa Thông tin sách Tác giả & NXB Tóm tắt Trạng thái & Thao tác
Tác giả:
Lê Thị Chinh; Supervisor: Assoc.Prof.Dr. Nguyen Dang Suu
This study aimed to evaluate the effectiveness of the Think-Pair-Share (TPS) technique in teaching reading skills. It was conducted using Classroom...
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Quang Anh; Supervisor: Assoc.Prof.Dr Ho Ngoc Trung
This thesis aims to describe SRP in contexts that were applied in the classroom to facilitate their speaking skills. The results obtained can pave...
Bản giấy
Using songs to enrich English vocabulary for 4th grade students at a school in Hanoi /
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi: 420 NG-L
Tác giả:
Nghiêm Thị Khánh Linh; Supervisor: Dr. Nguyen Thi Viet Nga
This study explores the effectiveness of using songs to enrich vocabulary acquisition among fourth-grade students in Thanh Liet Primary School....
Bản giấy
Tác giả:
Trần Hồng Ngọc; Supervisor: Dr. Dang Nguyen Giang
This study investigated common errors in writing English paragraphs of the secondary students and the reasons why they often made these errors. A...
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Thị Lan Tường; Supervisor: Dr. Dang Nguyen Giang
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
ThS.Nguyễn Bích Hồng
Tài liệu cung cấp các thông tin và bài tập về tiếng anh chuyên ngành luật
Bản giấy
Tác giả:
John M. Swales; Christine B. Feak
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Hoàng Kiều Anh; GVHD: Lê Thị Ánh Tuyết
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Đõ Bảo Trâm; GVHD: Lưu Chí Hải
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Nguyen Thi Minh Ha; GVHD: Lê Thị Vy
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Quang Anh; GVHD: Nguyễn Thanh Bình
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Hằng Nga; GVHD: Võ Thành Trung
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Using the think-pair-share (TPS) technique to enhance reading skills of seventh-grade students at a secondary school in Hanoi /
Tác giả: Lê Thị Chinh; Supervisor: Assoc.Prof.Dr. Nguyen Dang Suu
Năm XB: 2025 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This study aimed to evaluate the effectiveness of the Think-Pair-Share (TPS) technique in...
Using stem robotics program to enhance English speaking skills for the grade 5 students at a primary school in Hanoi /
Tác giả: Nguyễn Quang Anh; Supervisor: Assoc.Prof.Dr Ho Ngoc Trung
Năm XB: 2025 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This thesis aims to describe SRP in contexts that were applied in the classroom to facilitate...
Using songs to enrich English vocabulary for 4th grade students at a school in Hanoi /
Tác giả: Nghiêm Thị Khánh Linh; Supervisor: Dr. Nguyen Thi Viet Nga
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This study explores the effectiveness of using songs to enrich vocabulary acquisition among...
Common errors made by grade 7 students in writing English paragraphs: A research project at a secondary school in Hanoi /
Tác giả: Trần Hồng Ngọc; Supervisor: Dr. Dang Nguyen Giang
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This study investigated common errors in writing English paragraphs of the secondary students and...
Tiếng Anh chuyên ngành Luật = :
Tác giả: ThS.Nguyễn Bích Hồng
Năm XB: 2024 | NXB: Tài chính
Tóm tắt: Tài liệu cung cấp các thông tin và bài tập về tiếng anh chuyên ngành luật
Academic Writing for Graduate Students : Essential Tasks and Skills /
Tác giả: John M. Swales; Christine B. Feak
Năm XB: 2024 | NXB: The University of Michigan...
Some Effective Methods to Improve Speaking Skills for Students at Faculty of English, Hanoi Open University
Tác giả: Đõ Bảo Trâm; GVHD: Lưu Chí Hải
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
×