| Ảnh bìa | Thông tin sách | Tác giả & NXB | Tóm tắt | Trạng thái & Thao tác |
|---|---|---|---|---|
Bình luận Luật các tổ chức tín dụng :
Năm XB:
2025 | NXB: Chính trị Quốc gia Sự thật
Số gọi:
346.07 TR-Đ
|
Tác giả:
Luật sư, Trọng tài viên VIAC Trương Thanh Đức |
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
|
Tác giả:
PGS.TS. Trần Hữu Tráng |
Chưa có tóm tắt
|
Bản điện tử
|
||
|
Tác giả:
PGS.TS. Trần Hữu Tráng |
Chưa có tóm tắt
|
Bản điện tử
|
||
Nghiên cứu cải tiến chất lượng truyền tin trong các hệ thống chuyển tiếp B5G trên bản tin ngắn
Năm XB:
2025 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
621.3 DO-N
|
Tác giả:
Đỗ Phương Nhung |
Chưa có tóm tắt
|
Bản điện tử
|
|
Nghiên cứu cải tiến chất lượng truyền tin trong các hệ thống chuyển tiếp B5G trên bản tin ngắn
Năm XB:
2025 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
621.3 N-DO
|
Tác giả:
Đỗ Phương Nhung |
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
Improving English vocabulary through activitives of designing personal dictionaries for 10th graders at a high school in Son La province /
Năm XB:
2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
420 DO-H
|
Tác giả:
Đỗ Thị Hoài; Supervisor: Hồ Ngọc Trung, Assoc.Prof.PhD |
Designing personal dictionary in the class in teaching English vocabulary is one of the methods to help improve students' vocabulary acquisition....
|
Bản giấy
|
|
Using podcasts to enhance English listening skills for the 11th graders at an English center in Hanoi /
Năm XB:
2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 NG-T
|
Tác giả:
Nguyễn Thu Trà; Supervisor: Dr. Le Thi Minh Thao |
This study investigates the use of podcasts as a tool to enhance the listening skills of 11th graders, focusing on the extent to which podcasts can...
|
Bản giấy
|
|
|
Tác giả:
Lý Bích Hường |
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
||
Nghiên cứu công nghệ Gamification trong giáo dục, ứng dụng trong công việc dạy và học lập trình hướng đối tượng
Năm XB:
2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
000 MA-H
|
Tác giả:
Mai Thị Thúy Hà |
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
Teacher's perceptions towards teaching vocabulary using scramble words game at a Primary school in Hanoi /
Năm XB:
2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 TR-H
|
Tác giả:
Trần Thị Thu Hương; Supervisor: Dr. Nguyen Thi Viet Nga |
This study examines the effectiveness of scramble word games as a pedagogical tool in teaching English as a second language (ESL), with a...
|
Bản giấy
|
|
Nghiên cứu cải tiến, thiết kế Anten mạch dải cho các bộ định tuyến sử dụng công nghệ MIMO WIFI
Năm XB:
2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
621.3 NG-H
|
Tác giả:
Nguyễn Mạnh Hùng |
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
Nâng cao chất lượng dịch vụ khách hàng của Công ty Điện lực Phú Thọ
Năm XB:
2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
658 LA-D
|
Tác giả:
Lại Hợp Đào; GVHD: TS. Đỗ Tiến Minh |
Chưa có tóm tắt
|
Bản điện tử
|