Từ khóa tìm kiếm tối thiểu 2 chữ cái, không chứa ký tự đặc biệt

Kết quả tìm kiếm (Có 4795 kết quả)

Ảnh bìa Thông tin sách Tác giả & NXB Tóm tắt Trạng thái & Thao tác
Tác giả:
Vũ Văn Thơ; NHDKH: Dr Le Thi Minh Thao
The current study is to use extended reading exercises to assist grade 7 th students at a lower secondary school in Nam Dinh in developing their...
Bản giấy
Tác giả:
Pham Thi Thom; GVHD: Lê Phương Thảo
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Phan Vu Hong Trang; NHDKH Dr. Nguyen Thi Van Dong
This research is anticipated to improve the auditory comprehension of Hanoi Tourism College sophomores by teaching them effective note-taking...
Bản điện tử
Tác giả:
Cấn Thị Hương; NHDKH: Supervisor: Assoc.Prof.Dr. Phan Van Que
Active listening is crucial for effective daily communication and the educational process. Recently, there has been an increased focus on the...
Bản điện tử
Tác giả:
Phan Thị Hương; GVHD: Nguyễn Thanh Bình
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Phan Thi Huong; GVHD: Nguyễn Thanh Bình
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Huyền Ngọc; GVHD: Trần Văn Thuật
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Bùi Nguyễn Thúy Hiền; GVHD: Phạm Thị Minh Phương
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Bùi Nguyễn Thúy Hiền; GVHD: Phạm Thị Minh Phương
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Lê Thị Chinh; Supervisor: Assoc.Prof.Dr. Nguyen Dang Suu
This study aimed to evaluate the effectiveness of the Think-Pair-Share (TPS) technique in teaching reading skills. It was conducted using Classroom...
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Thị Thu Trang; NHDKH: Supervisor: Dr. Dang Nguyen Giang
The learning and teaching vocabulary to students in secondary schools has been a challenge to all the teachers and students themselves. The...
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Thị Vui; GVHD: Hồ Ngọc Trung
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Using extensive reading activities to enhance reading skills for 7th graders at a secondary school in Nam Dinh
Tác giả: Vũ Văn Thơ; NHDKH: Dr Le Thi Minh Thao
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: The current study is to use extended reading exercises to assist grade 7 th students at a lower...
Using note-taking strategies to improve listening skills for students of second year study
Tác giả: Phan Vu Hong Trang; NHDKH Dr. Nguyen Thi Van Dong
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This research is anticipated to improve the auditory comprehension of Hanoi Tourism College...
Điện tử Chi tiết
Using podcasts to enhance listening comprehension of 8th graders at a secondary school in Hanoi
Tác giả: Cấn Thị Hương; NHDKH: Supervisor: Assoc.Prof.Dr. Phan Van Que
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: Active listening is crucial for effective daily communication and the educational process....
Điện tử Chi tiết
using podcasts to improve listening skills for the second year students of english at hanoi open university
Tác giả: Phan Thị Hương; GVHD: Nguyễn Thanh Bình
Năm XB: 2022 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Using postcard to improve listening skills for the second-year students of English at Hanoi Open University
Tác giả: Phan Thi Huong; GVHD: Nguyễn Thanh Bình
Năm XB: 2022 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Using role-play to improve English speaking skills for 6th grades at Kim Hoa secondary school
Tác giả: Nguyễn Huyền Ngọc; GVHD: Trần Văn Thuật
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
using sitcoms to improve english listening skills for first - year english majors at hanoi open university
Tác giả: Bùi Nguyễn Thúy Hiền; GVHD: Phạm Thị Minh Phương
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
using sitcoms to improve english listening skills for first-year english majors at hanoi open university
Tác giả: Bùi Nguyễn Thúy Hiền; GVHD: Phạm Thị Minh Phương
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Using the think-pair-share (TPS) technique to enhance reading skills of seventh-grade students at a secondary school in Hanoi /
Tác giả: Lê Thị Chinh; Supervisor: Assoc.Prof.Dr. Nguyen Dang Suu
Năm XB: 2025 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This study aimed to evaluate the effectiveness of the Think-Pair-Share (TPS) technique in...
Using total physical response to improve grade eight student's English vocabulary: An action reserch project at a secondary school in Ha Long city
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Trang; NHDKH: Supervisor: Dr. Dang Nguyen Giang
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: The learning and teaching vocabulary to students in secondary schools has been a challenge to all...
using vocabulary self-collection strategy to improve vocabulary for third year english majors at hanoi open university
Tác giả: Nguyễn Thị Vui; GVHD: Hồ Ngọc Trung
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
×