| Ảnh bìa | Thông tin sách | Tác giả & NXB | Tóm tắt | Trạng thái & Thao tác |
|---|---|---|---|---|
Phân tích tình hình tài chính Công ty Cổ phần Nhựa An Phát Xanh
Năm XB:
2025 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
658 LE-H
|
Tác giả:
Lê Thị Thu Hoài; NHDKH: PGS.TS Nghiêm Sỹ Thương |
Đề án tập trung phân tích, đánh giá toàn diện tình hình tài chính của Công ty Cổ phần Nhựa An Phát Xanh (AAA) giai đoạn 2022 – 2024, nhằm nhận diện...
|
Bản điện tử
|
|
Xây dựng chiến lược kinh doanh của Công ty TNHH Du lịch Quốc tế Đại Việt đến năm 2030
Năm XB:
2025 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
658 NG-T
|
Tác giả:
Nguyễn Thị Huyền Trang; NHDKH: TS. Nguyễn Thị Thu Hường |
Đề án tập trung nghiên cứu việc xây dựng chiến lược kinh doanh cho Công ty TNHH Du lịch Quốc tế Đại Việt trong bối cảnh ngành du lịch Việt Nam phục...
|
Bản điện tử
|
|
Quản trị quan hệ khách hàng tại Công ty CP Tư vấn Đầu tư và Phát triển Xây dựng Hà Nội
Năm XB:
2025 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
658 NG-Q
|
Tác giả:
Nguyễn Vinh Quang; NHDKH: TS. Nguyễn Thị Thu Hương |
Trong bối cảnh cạnh tranh gay gắt của thị trường tư vấn đầu tư và xây dựng, việc quản trị quan hệ khách hàng (Customer Relationship Management –...
|
Bản điện tử
|
|
Luật Quốc phòng năm 2018 (Sửa đổi, bổ sung năm 2023, 2024, 2025)
Năm XB:
2025 | NXB: Chính trị Quốc gia Sự thật
Số gọi:
343.5970102632 LUA
|
Tác giả:
Không có |
Giới thiệu nội dung Luật Quốc phòng với những quy định chung và quy định cụ thể về hoạt động cơ bản về quốc phòng; tình trạng chiến tranh, tình...
|
Bản giấy
|
|
An investigation into English idioms related to gender with reference to the Vietnamese equivalents from the perspective of components /
Năm XB:
2025 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 DO-C
|
Tác giả:
Đỗ Kiều Chinh; Supervisor: Le Thi Minh Thao, Ph.D |
An investigation of idioms related to gender in English and Vietnamese in terms
of structural and semantic components is carried out in...
|
Bản giấy
|
|
Using the think-pair-share (TPS) technique to enhance reading skills of seventh-grade students at a secondary school in Hanoi /
Năm XB:
2025 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 LE-C
|
Tác giả:
Lê Thị Chinh; Supervisor: Assoc.Prof.Dr. Nguyen Dang Suu |
This study aimed to evaluate the effectiveness of the Think-Pair-Share (TPS) technique in teaching reading skills. It was conducted using Classroom...
|
Bản giấy
|
|
Using stem robotics program to enhance English speaking skills for the grade 5 students at a primary school in Hanoi /
Năm XB:
2025 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
420 NG-A
|
Tác giả:
Nguyễn Quang Anh; Supervisor: Assoc.Prof.Dr Ho Ngoc Trung |
This thesis aims to describe SRP in contexts that were applied in the classroom to facilitate
their speaking skills. The results obtained can pave...
|
Bản giấy
|
|
Giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành thương mại điện tử 2 :
Năm XB:
2025 | NXB: Tài chính
Số gọi:
420 HO-T
|
Tác giả:
Hồ, Ngọc Trung |
Chưa có tóm tắt
|
Bản điện tử
|
|
Bảo đảm thực hiện nghĩa vụ theo quy định của pháp luật dân sự Việt Nam hiện hành
Năm XB:
2025 | NXB: Tư Pháp
Số gọi:
349.597 LE-G
|
Tác giả:
Lê, Thị Giang |
Trình bày một số vấn đề lý luận về đảm bảo thực hiện nghĩa vụ; quy định chung về bảo đảm thực hiện nghĩa vụ; các biện pháp bảo đảm thực hiện nghĩa...
|
Bản giấy
|
|
Bảo đảm thực hiện nghĩa vụ theo quy định của pháp luật dân sự Việt Nam hiện hành
Năm XB:
2025 | NXB: Tư Pháp
Số gọi:
349.597 LE-G
|
Tác giả:
TS. Lê Thị Giang (Chủ biên) |
Trình bày một số vấn đề lý luận về đảm bảo thực hiện nghĩa vụ; quy định chung về bảo đảm thực hiện nghĩa vụ; các biện pháp bảo đảm thực hiện nghĩa...
|
Bản giấy
|
|
Quản lý hoạt động dạy học trực tuyến ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay. Luận án tiến sĩ quản lý giáo dục /
Năm XB:
2025 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
378.17 BU-L
|
Tác giả:
Bùi, Thị Lự |
Nghiên cứu, đánh giá thực trạng và đề xuất các giải pháp quản lý hoạt động dạy học trực tuyến ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay
|
Bản giấy
|
|
|
Tác giả:
TS. Lê Thị Hoài (Chủ biên), TS. Chử Bá Quyết, ThS. Nguyễn Xuân Lâm |
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|