Từ khóa tìm kiếm tối thiểu 2 chữ cái, không chứa ký tự đặc biệt

Kết quả tìm kiếm (Có 11191 kết quả)

Ảnh bìa Thông tin sách Tác giả & NXB Tóm tắt Trạng thái & Thao tác
Tác giả:
Lê Trọng Nga
Chưa có tóm tắt
Bản điện tử
Tác giả:
Bùi Thị Lự
Chưa có tóm tắt
Bản điện tử
Tác giả:
Phùng Trọng Quế
Chưa có tóm tắt
Bản điện tử
Tác giả:
Trần Thị Lệ Dung
Chưa có tóm tắt
Bản điện tử
Tác giả:
Đặng Kiều Trinh; Supervisor: PhD. Pham Lan Anh
This thesis provides a comprehensive analysis of the conceptual metaphors used in Taylor Swift’s commencement speech at New York...
Bản giấy
Tác giả:
Tăng Thị Hằng
Chưa có tóm tắt
Bản điện tử
Tác giả:
Phạm Thị Dinh
Chưa có tóm tắt
Bản điện tử
Tác giả:
Vũ Duy Long; Supervisor: Assoc.Prof.Dr. Pham Hien
Although individuals today can access countless foreign literary works through translations, the issue of what constitutes a competent translation...
Bản giấy
Using songs to enrich English vocabulary for 4th grade students at a school in Hanoi /
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi: 420 NG-L
Tác giả:
Nghiêm Thị Khánh Linh; Supervisor: Dr. Nguyen Thi Viet Nga
This study explores the effectiveness of using songs to enrich vocabulary acquisition among fourth-grade students in Thanh Liet Primary School....
Bản giấy
Tác giả:
Mai Tuấn Anh
Chưa có tóm tắt
Bản điện tử
Tác giả:
TS. Vũ Hương Giang
Chưa có tóm tắt
Bản điện tử
Tác giả:
Ngô Thị Hoàng Giang
Chưa có tóm tắt
Bản điện tử
An analysis of conceptual metaphor in Taylor Swift's commencement speech at New York University graduation ceremony /
Tác giả: Đặng Kiều Trinh; Supervisor: PhD. Pham Lan Anh
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This thesis provides a comprehensive analysis of the conceptual metaphors used in...
An analysis of the Vietnamese translation of "The alchemist" by Paulo Coelho based on house's quality assessment model of translation /
Tác giả: Vũ Duy Long; Supervisor: Assoc.Prof.Dr. Pham Hien
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: Although individuals today can access countless foreign literary works through translations, the...
Using songs to enrich English vocabulary for 4th grade students at a school in Hanoi /
Tác giả: Nghiêm Thị Khánh Linh; Supervisor: Dr. Nguyen Thi Viet Nga
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This study explores the effectiveness of using songs to enrich vocabulary acquisition among...
×