| Ảnh bìa | Thông tin sách | Tác giả & NXB | Tóm tắt | Trạng thái & Thao tác |
|---|---|---|---|---|
Using postcard to improve listening skills for the second-year students of English at Hanoi Open University
Năm XB:
2022 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 PH-H
|
Tác giả:
Phan Thi Huong; GVHD: Nguyễn Thanh Bình |
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
using sitcoms to improve english listening skills for first-year english majors at hanoi open university
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
420 TR-H
|
Tác giả:
Bùi Nguyễn Thúy Hiền; GVHD: Phạm Thị Minh Phương |
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
Using songs to enrich English vocabulary for 4th grade students at a school in Hanoi /
Năm XB:
2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
420 NG-L
|
Tác giả:
Nghiêm Thị Khánh Linh; Supervisor: Dr. Nguyen Thi Viet Nga |
This study explores the effectiveness of using songs to enrich vocabulary acquisition among fourth-grade students in Thanh Liet Primary School....
|
Bản giấy
|
|
Using stem robotics program to enhance English speaking skills for the grade 5 students at a primary school in Hanoi /
Năm XB:
2025 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
420 NG-A
|
Tác giả:
Nguyễn Quang Anh; Supervisor: Assoc.Prof.Dr Ho Ngoc Trung |
This thesis aims to describe SRP in contexts that were applied in the classroom to facilitate
their speaking skills. The results obtained can pave...
|
Bản điện tử
|
|
Using the think-pair-share (TPS) technique to enhance reading skills of seventh-grade students at a secondary school in Hanoi /
Năm XB:
2025 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 LE-C
|
Tác giả:
Lê Thị Chinh; Supervisor: Assoc.Prof.Dr. Nguyen Dang Suu |
This study aimed to evaluate the effectiveness of the Think-Pair-Share (TPS) technique in teaching reading skills. It was conducted using Classroom...
|
Bản điện tử
|
|
Using total physical response to improve grade eight student's English vocabulary: An action reserch project at a secondary school in Ha Long city
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
420 NG-T
|
Tác giả:
Nguyễn Thị Thu Trang; NHDKH: Supervisor: Dr. Dang Nguyen Giang |
The learning and teaching vocabulary to students in secondary schools has been a challenge to all the teachers and students themselves. The...
|
Bản giấy
|
|
Using word games to enhance English vocabulary retention for grade 9 students at an English centre in HaNoi
NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 MA-A
|
Tác giả:
Mai Quỳnh Anh; A.P.Dr. Hoàng Tuyết Minh |
This study investigates the impact of using word games on vocabulary retention
among grade 9 students at an English centre in Hanoi through an...
|
Bản điện tử
|
|
Using Wordsift in reading lessons to improve English academic vocabulary for first-year students at an academy in HaNoi
NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
420 DO-G
|
Tác giả:
Do Thi Minh Giang; Dr. Nguyen Thi Van Dong |
This study investigates the effectiveness of WordSift, a web-based vocabulary
visualization tool, in enhancing the depth of academic vocabulary...
|
Bản điện tử
|
|
Utilizing digital tools for English vocabulary development: a study on primary school learners in Ha Noi
NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 NG-L
|
Tác giả:
Nguyễn Hoàng Linh; Ph.D. Ngô Phương Anh |
This study investigates the use of digital tools to support English vocabulary
development among primary school learners in Hanoi. With the rapid...
|
Bản điện tử
|
|
Utilizing Total Physical Response (TPR) to Enhance English Vocabulary Acquisition in a Private Kindergarten in HaNoi
NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 NG-H
|
Tác giả:
Nguyễn Thị Thu Hiền; PhD. Ngô Phương Anh |
This study investigates the effectiveness of the Total Physical Response (TPR) method in
enhancing English vocabulary acquisition among...
|
Bản điện tử
|
|
Văn bản pháp luật về Ngành dệt-may
Năm XB:
2004 | NXB: Chính Trị Quốc Gia
Từ khóa:
Số gọi:
343.597 VAN
|
|
Tài liệu Giới thiệu các quyết định, nghị định, thông tư của chính phủ, các bộ ngành tham quan về tổ chức, hoạt động và định hướng phát triển của...
|
Bản giấy
|
|
|
Tác giả:
TS. Võ Phước Tấn; KS. Bùi Thị Cẩm Loan |
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|