| Ảnh bìa | Thông tin sách | Tác giả & NXB | Tóm tắt | Trạng thái & Thao tác |
|---|---|---|---|---|
Dự báo sinh viên nhập học khoa Công nghệ sinh học - Trường Đại học Mở Hà Nội dùng phương pháp học máy
Năm XB:
2020 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
000 NG-H
|
Tác giả:
Nguyễn Thị Hương; NHDKH PGS.TS Nguyễn Quang Hoan |
MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU
Luận văn tập trung tìm hiểu thuật toán C4.5 và Bayes, áp dụng vào bài toán dự báo sinh viên nhập học Khoa CNSH – Trường Đại học...
|
Bản giấy
|
|
Tổ chức công tác kế toán tại Trường Đại học Mở Hà Nội
Năm XB:
2020 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
657 NG-T
|
Tác giả:
Ngô Huyền Trang; NHDKH TS Nguyễn Thanh Trang |
Tổ chức công tác kế toán tại Trường Đại học Mở Hà Nội là nhằm hoàn thiện công tác tổ chức kế toán tại Trường trong những năm tới; Phân tích, đánh...
|
Bản điện tử
|
|
Nghiên cứu công nghệ chuỗi khối (Blockchain) để xây dựng phần mềm quản lý minh chứng các hoạt động khoa học của Trường Đại học Mở Hà Nội. Mã số: MHN2020-02.04 : Báo cáo Tổng kết Đề tài nghiên cứu Khoa học và Công nghệ cấp Trường /
Năm XB:
2020 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
000 NG-T
|
Tác giả:
TS. Nguyễn Đức Tuấn |
Chưa có tóm tắt
|
Bản điện tử
|
|
Xây dựng khung năng lực cho giảng viên giảng dạy trực tuyến tại Trường Đại học Mở Hà Nội. Mã số MHN2019-18 : Báo cáo Tổng kết Đề tài nghiên cứu và Công nghệ cấp Trường /
Năm XB:
2019 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
370 BU-L
|
Tác giả:
ThS Bùi Thị Lự |
Chưa có tóm tắt
|
Bản điện tử
|
|
Hoàn thiện tổ chức công tác kế toán trong cơ chế tự chủ tài chính của trường đại học Hà Nội
Năm XB:
2019 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
657 DI-T
|
Tác giả:
Đinh Huy Trường; GVHD: TS. Nguyễn Thanh Trang |
Hệ thống có chọn lọc những lý luận cơ bản về tổ chức công tác kế toán tại đơn vị sự nghiệp có thu. Đánh giá phân tích thực trạng tổ chức công tác...
|
Bản giấy
|
|
Ứng dụng ngôn ngữ VRML mô phỏng trường đậi học Mở Hà Nội(tại Hưng Yên)
Năm XB:
2019 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
000 LV-D
|
Tác giả:
Lê Văn Dũng |
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP WIFI TẬP TRUNG CHO DOANH NGHIỆP VÀ TRIỂN KHAI GIẢI PHÁP WIFI TẬP TRUNG CHO KHOA CNTT - ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI
Năm XB:
2019 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
000 NG-T
|
Tác giả:
Ngô Tuấn Thành; GVHD: Ths. Nguyễn Thành Huy |
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
Xây dựng motion graphic video giới thiệu khoa cntt trường đại học mở hà nội
Năm XB:
2019 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
000 NG-T
|
Tác giả:
Nguyễn Quang Trung; GVHD: ThS Trần Duy Hùng |
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
Kế toán thu, chi tại trường Đại học Hà Nội
Năm XB:
2019 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
657 HO-T
|
Tác giả:
Hoàng Xuân Trường; GVHD: TS. Nguyễn Thị Bình Yến |
Đề tài sẽ hệ thống hóa và làm rõ những lý luận cơ bản về kế toán thu, chi tại các trường đại học công lập tự chủ tài chính ( HCLTCTC); Thông qua...
|
Bản giấy
|
|
Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Trường Đại học FPT Hà Nội
Năm XB:
2019 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
658 NG-A
|
Tác giả:
Nguyễn Hoàng Anh; NHDKH TS. Lương Văn Hải |
1. Mục đích và phạm vị nghiên cứu, phương pháp được dùng trong nghiên cứu
* Mục tiêu nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở phân tích lý luận và thực...
|
Bản giấy
|
|
Nhận dạng khuôn mặt dựa trên phương pháp học sâu của mạng Nơron và ứng dụng định danh cán bộ, giảng viên tại Trường Đại học Mở Hà Nội. Mã số MHN2019-26 : Báo cáo Tổng kết Đề tài Khoa học và công nghệ cấp Trường /
Năm XB:
2019 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
000 DU-L
|
Tác giả:
TS. Dương Thăng Long |
Tại Trường Đại học Mở Hà Nội hiện nay đã được trang bị hệ thống camera
an ninh để ghi lại hình ảnh (dưới dạng video) ở các vị trí quan trọng và...
|
Bản điện tử
|
|
Nghiên cứu hoàn thiện xây dựng học liệu điện tử tại Trường Đại học Mở Hà Nội. Mã số MHN2019-17 : Báo cáo Tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp Trường /
Năm XB:
2019 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
370 TR-T
|
Tác giả:
Trần Thị Lan Thu |
Thực tiễn tại Trường Đại học Mở Hà Nội, với sứ mạng là mở cơ hội học tập cho mọi người với chất lượng tốt, đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng với...
|
Bản điện tử
|