Từ khóa tìm kiếm tối thiểu 2 chữ cái, không chứa ký tự đặc biệt

Kết quả tìm kiếm (Có 26155 kết quả)

Ảnh bìa Thông tin sách Tác giả & NXB Tóm tắt Trạng thái & Thao tác
Luật công đoàn năm 2024 Quốc Hội
Năm XB: 2024 | NXB: Lao Động
Số gọi: 344.59597 LUA
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Đặng Kiều Trinh; Supervisor: PhD. Pham Lan Anh
This thesis provides a comprehensive analysis of the conceptual metaphors used in Taylor Swift’s commencement speech at New York...
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Thùy Linh; Supervisor: Nguyễn Thị Vân Đông, Ph.D
This study examines the semantic equivalence between Philip Kotler’s 'Marketing 5.0-Technology for Humanity' and its Vietnamese translation,...
Bản giấy
Tác giả:
Đỗ Thị Hoài; Supervisor: Hồ Ngọc Trung, Assoc.Prof.PhD
Designing personal dictionary in the class in teaching English vocabulary is one of the methods to help improve students' vocabulary acquisition....
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Thu Trà; Supervisor: Dr. Le Thi Minh Thao
This study investigates the use of podcasts as a tool to enhance the listening skills of 11th graders, focusing on the extent to which podcasts can...
Bản giấy
Tác giả:
Vũ Duy Long; Supervisor: Assoc.Prof.Dr. Pham Hien
Although individuals today can access countless foreign literary works through translations, the issue of what constitutes a competent translation...
Bản giấy
Tác giả:
Phạm Thị Kiều Trinh; Supervisor: Dr. Luong Ba Phuong
This thesis examines the use of cohesive devices in Harry Potter and the Prisoner of Azkaban by J.K. Rowling, focusing on their role in enhancing...
Bản giấy
Using songs to enrich English vocabulary for 4th grade students at a school in Hanoi /
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi: 420 NG-L
Tác giả:
Nghiêm Thị Khánh Linh; Supervisor: Dr. Nguyen Thi Viet Nga
This study explores the effectiveness of using songs to enrich vocabulary acquisition among fourth-grade students in Thanh Liet Primary School....
Bản giấy
Tác giả:
Trần Thị Bích Ngọc; Supervisor: Assoc.Prof. Hoang Tuyet Minh
This is an action research project on improving the primary students’ speaking skills by using Youtube-based videos. The participants of...
Bản giấy
Tác giả:
Lâm Thị Thu Phương; Supervisor: Le Phuong Thao, Ph.D
This research aims to find out the difficulties that the second-year English majors at Hanoi University of Natural Resources and...
Bản giấy
Tác giả:
Phạm Thị Thu Mai; Supervisor: Assoc.Prof. Phan Văn Quế
The evaluation of English language textbooks is critical for effective EFL instruction, particularly in Vietnam, where textbooks are central to...
Bản giấy
Tác giả:
Trần Hồng Ngọc; Supervisor: Dr. Dang Nguyen Giang
This study investigated common errors in writing English paragraphs of the secondary students and the reasons why they often made these errors. A...
Bản giấy
An analysis of conceptual metaphor in Taylor Swift's commencement speech at New York University graduation ceremony /
Tác giả: Đặng Kiều Trinh; Supervisor: PhD. Pham Lan Anh
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This thesis provides a comprehensive analysis of the conceptual metaphors used in...
A semantic examination on the English work "Marketing 5.0 - Technology for Humanity" and its Vietnamese Translation /
Tác giả: Nguyễn Thùy Linh; Supervisor: Nguyễn Thị Vân Đông, Ph.D
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This study examines the semantic equivalence between Philip Kotler’s 'Marketing 5.0-Technology...
Improving English vocabulary through activitives of designing personal dictionaries for 10th graders at a high school in Son La province /
Tác giả: Đỗ Thị Hoài; Supervisor: Hồ Ngọc Trung, Assoc.Prof.PhD
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: Designing personal dictionary in the class in teaching English vocabulary is one of the methods...
Using podcasts to enhance English listening skills for the 11th graders at an English center in Hanoi /
Tác giả: Nguyễn Thu Trà; Supervisor: Dr. Le Thi Minh Thao
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This study investigates the use of podcasts as a tool to enhance the listening skills of 11th...
An analysis of the Vietnamese translation of "The alchemist" by Paulo Coelho based on house's quality assessment model of translation /
Tác giả: Vũ Duy Long; Supervisor: Assoc.Prof.Dr. Pham Hien
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: Although individuals today can access countless foreign literary works through translations, the...
An analysis of cohesive devices in Harry Potter and the prisoner of Azkaban /
Tác giả: Phạm Thị Kiều Trinh; Supervisor: Dr. Luong Ba Phuong
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This thesis examines the use of cohesive devices in Harry Potter and the Prisoner of Azkaban by...
Using songs to enrich English vocabulary for 4th grade students at a school in Hanoi /
Tác giả: Nghiêm Thị Khánh Linh; Supervisor: Dr. Nguyen Thi Viet Nga
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This study explores the effectiveness of using songs to enrich vocabulary acquisition among...
An action research project on enhancing the primary student's english speaking skills through watching youtube-based videos at an English center in Hanoi /
Tác giả: Trần Thị Bích Ngọc; Supervisor: Assoc.Prof. Hoang Tuyet Minh
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This is an action research project on improving the primary students’ speaking skills by using...
Difficulties and solutions in learning English presentation skills of the second-year English majors at a University in Hanoi /
Tác giả: Lâm Thị Thu Phương; Supervisor: Le Phuong Thao, Ph.D
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This research aims to find out the difficulties that the second-year English majors...
An evaluation of English textbook "Tiếng Anh 11" (Global success) used at a High school in Ha Noi /
Tác giả: Phạm Thị Thu Mai; Supervisor: Assoc.Prof. Phan Văn Quế
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: The evaluation of English language textbooks is critical for effective EFL instruction,...
Common errors made by grade 7 students in writing English paragraphs: A research project at a secondary school in Hanoi /
Tác giả: Trần Hồng Ngọc; Supervisor: Dr. Dang Nguyen Giang
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This study investigated common errors in writing English paragraphs of the secondary students and...
×