Kết quả tìm kiếm (Có 3 kết quả)
| Ảnh bìa | Thông tin sách | Tác giả & NXB | Tóm tắt | Trạng thái & Thao tác |
|---|---|---|---|---|
|
Difficulties and Solutions in Learning English Pronunciation at a High School in Hanoi.
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 VU-D
|
Chưa có tóm tắt
|
Bản điện tử
|
|
|
Using mind mapping techniques to enhance English speaking skills for 6th graders at a junior high school in HaNoi
NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 NG-A
|
This study examines the effectiveness of mind mapping in improving English
speaking skills among Grade 6 students at a junior high school in...
|
Bản điện tử
|
|
|
Using mind-mapping strategy to enhance the skill of writing descriptive texts for students at a high school in Hanoi.
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
420 DA-A
|
The primary objectives of the current study are to determine how grade 10 students feel about mind mapping as a teaching tool for English...
|
Bản giấy
|
Difficulties and Solutions in Learning English Pronunciation at a High School in Hanoi.
Tác giả: Vũ Thị Dung; NHDKH: Supervisor: Tran Thi Le Dung, PhD
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Điện tử
Chi tiết
Từ khóa:
Using mind mapping techniques to enhance English speaking skills for 6th graders at a junior high school in HaNoi
Tác giả: Nguyễn Thị Quỳnh Anh' Dr. Lê Phương Thảo
NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This study examines the effectiveness of mind mapping in improving English
speaking skills among...
Điện tử
Chi tiết
Từ khóa:
Using mind-mapping strategy to enhance the skill of writing descriptive texts for students at a high school in Hanoi.
Tác giả: Đặng Tiến Anh; NHDKH: Supervisor: Le Phuong Thao, Ph.D
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: The primary objectives of the current study are to determine how grade 10 students feel about...
Giấy
Chi tiết
×
![]()