Từ khóa tìm kiếm tối thiểu 2 chữ cái, không chứa ký tự đặc biệt

Kết quả tìm kiếm (Có 537 kết quả)

Ảnh bìa Thông tin sách Tác giả & NXB Tóm tắt Trạng thái & Thao tác
Tác giả:
Nguyễn Quốc Tuấn; GVHD: Nguyễn Thị Thu Hường
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Quỳnh Nga; GVHD: Lê Thị Ánh Tuyết
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Thị Thảo; NHDKH: Supervisor: Dr. Nguyen Thi Van Dong
This is a classroom action research aimed at identifying whether the use of Mind Mapping strategy was effective in improving the students’ writing...
Bản điện tử
Tác giả:
Đặng Thị Thanh Hoa; NHDKH: Supervisor: Assoc.Prof.Dr. Phan Van Que
English listening skills is a crucially important language skill that be extremely necessary for learners to master so that they can succeed in...
Bản giấy
Tác giả:
Đặng Tiến Anh; NHDKH: Supervisor: Le Phuong Thao, Ph.D
The primary objectives of the current study are to determine how grade 10 students feel about mind mapping as a teaching tool for English...
Bản giấy
The Effects of synchronous online discussions on speaking skills development for EFL students
Năm XB: 2022 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi: 420 NG-A
Tác giả:
Nguyen Phuong Anh; GVHD: Vo Thanh Trung
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Thị Hồng Hà; NHDKH Assoc.Prof.Dr Hoàng Tuyết Minh; Assoc.Prof.Dr Lê Hùng Tiến
Chưa có tóm tắt
Bản điện tử
Tác giả:
Lê Đức Long; GVHD: Trần Văn Thuật
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Phương Anh; GVHD: Võ Thành Trung
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Ngọc Bảo; NHDKH TS. Đỗ Phương Khanh
MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Khảo sát được các điều kiện lên men thích hợp và xây dựng được quy trình thu nhận và tách chiết exopolyschacaride tạo ra từ...
Bản điện tử
A comparative study on using hedges in English and Vietnamese conversation
Năm XB: 2022 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi: 420 TR-N
Tác giả:
Tran Thi Nhan; GVHD: Lê Thị Ánh Tuyết
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Using mind-mapping techniques to enhance the 7th grader's writing skills at a junior high school in Hanoi
Tác giả: Nguyễn Thị Thảo; NHDKH: Supervisor: Dr. Nguyen Thi Van Dong
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This is a classroom action research aimed at identifying whether the use of Mind Mapping...
Điện tử Chi tiết
Using English songs to improve listening skills for students at academy of music
Tác giả: Đặng Thị Thanh Hoa; NHDKH: Supervisor: Assoc.Prof.Dr. Phan Van Que
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: English listening skills is a crucially important language skill that be extremely necessary for...
Using mind-mapping strategy to enhance the skill of writing descriptive texts for students at a high school in Hanoi.
Tác giả: Đặng Tiến Anh; NHDKH: Supervisor: Le Phuong Thao, Ph.D
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: The primary objectives of the current study are to determine how grade 10 students feel about...
The Effects of synchronous online discussions on speaking skills development for EFL students
Tác giả: Nguyen Phuong Anh; GVHD: Vo Thanh Trung
Năm XB: 2022 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
A comparative study on English - Vietnamese translation of business texts
Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Hà; NHDKH Assoc.Prof.Dr Hoàng Tuyết Minh; Assoc.Prof.Dr Lê Hùng Tiến
Năm XB: 2022 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Điện tử Chi tiết
Difficulties faced by English freshmen at Hanoi Open University in learning and using English slangs
Tác giả: Lê Đức Long; GVHD: Trần Văn Thuật
Năm XB: 2022 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
The effects of synchronous online discussions on speaking skills development for EFL students
Tác giả: Nguyễn Phương Anh; GVHD: Võ Thành Trung
Năm XB: 2022 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Nghiên cứu tách chiết và thu nhận exopolysaccharide sinh tổng hợp bởi Lactobacillus fermentum
Tác giả: Nguyễn Ngọc Bảo; NHDKH TS. Đỗ Phương Khanh
Năm XB: 2022 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Khảo sát được các điều kiện lên men thích hợp và xây dựng được quy trình thu...
Điện tử Chi tiết
A comparative study on using hedges in English and Vietnamese conversation
Tác giả: Tran Thi Nhan; GVHD: Lê Thị Ánh Tuyết
Năm XB: 2022 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
×