Kết quả tìm kiếm (Có 42 kết quả)
| Ảnh bìa | Thông tin sách | Tác giả & NXB | Tóm tắt | Trạng thái & Thao tác |
|---|---|---|---|---|
|
teaching english pronunciation effectively at Thuong Cat high school
Năm XB:
2018 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 NG-C
|
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
|
|
The American school: a global context from the puritans tothe Obama era
Năm XB:
2011 | NXB: McGraw Hill
Số gọi:
370.973 SP-H
|
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
|
|
Written expressly for preschool teachers, this engaging book explains the ""whats,"" ""whys,"" and ""how-tos"" of implementing best practices for...
|
Bản giấy
|
||
|
|
The effectiveness of using games in learning English vocabulary, an action with students of 6th grade at Tan Mai secondary school
Năm XB:
2018 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
420 NG-D
|
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
|
The implementation of flipped classroom approach in teaching at a primary school in Hanoi
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
420 NG-M
|
The flipped classroom (FC) approach, which reverses the traditional model of
instruction by having students access instructional content outside...
|
Bản điện tử
|
|
|
|
The school to work revolution : how employers and educators are joining forces to prepare tomorrow's skilled workforce /
Năm XB:
1997 | NXB: Addison Wesley Longman, Inc.
Số gọi:
370.11 LY-O
|
how employers and educators are joining forces to prepare tomorrow's skilled workforce
|
Bản giấy
|
|
|
|
Tuyển tập những bài luận mẫu : School Essays, Letters, Dialogues. /
Năm XB:
2001 | NXB: Nxb Đà Nẵng
Từ khóa:
Số gọi:
428 BU-D
|
Gồm các bài luận theo thể loại mô tả, thuật chuyện, các bài theo thể loại thư tín.
|
Bản giấy
|
|
|
Using extensive reading activities to enhance reading skills for 7th graders at a secondary school in Nam Dinh
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 VU-T
|
The current study is to use extended reading exercises to assist grade
7
th students at a lower secondary school in Nam Dinh in developing their...
|
Bản giấy
|
|
|
Using jolly phonics blending phoneme to teach reading skills for the 5th graders at a primary school in HaNoi
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 PH-H
|
Chưa có tóm tắt
|
Bản điện tử
|
|
|
|
Using mind-mapping strategies to enhance English vocabulary for the seventh-year grade students at a secondary school in Bac Ninh
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
420 PH-T
|
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
|
Using mind-mapping strategy to enhance the skill of writing descriptive texts for students at a high school in Hanoi.
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
420 DA-A
|
The primary objectives of the current study are to determine how grade 10 students feel about mind mapping as a teaching tool for English...
|
Bản giấy
|
|
|
Using mind-mapping techniques to enhance the 7th grader's writing skills at a junior high school in Hanoi
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 NG-T
|
This is a classroom action research aimed at identifying whether the use of Mind Mapping
strategy was effective in improving the students’ writing...
|
Bản điện tử
|
teaching english pronunciation effectively at Thuong Cat high school
Tác giả: Nguyễn Hữu Chính; GVHD: Trần Thị Lệ Dung
Năm XB:
2018 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Giấy
Chi tiết
The American school: a global context from the puritans tothe Obama era
Tác giả: Joel Spring
Năm XB:
2011 | NXB: McGraw Hill
Giấy
Chi tiết
The building blocks of preschool success
Tác giả: Katherine A. Beauchat, Katrin L. Blamey, Sharon Walpole.
Năm XB:
2010 | NXB: Guilford Press,
Tóm tắt: Written expressly for preschool teachers, this engaging book explains the ""whats,"" ""whys,""...
Giấy
Chi tiết
The effectiveness of using games in learning English vocabulary, an action with students of 6th grade at Tan Mai secondary school
Tác giả: Nguyễn Ngọc Diệp; GVHD: Nguyễn Thị Mai Hoa
Năm XB:
2018 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Giấy
Chi tiết
Từ khóa:
The implementation of flipped classroom approach in teaching at a primary school in Hanoi
Tác giả: Nguyễn Thúy Hà My; NHDKH: Supervisor: Dr. Dang Ngoc Huong
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: The flipped classroom (FC) approach, which reverses the traditional model of
instruction by...
Điện tử
Chi tiết
Từ khóa:
The school to work revolution : how employers and educators are joining forces to prepare tomorrow's skilled workforce /
Tác giả: Lynn Olson
Năm XB:
1997 | NXB: Addison Wesley Longman, Inc.
Tóm tắt: how employers and educators are joining forces to prepare tomorrow's skilled workforce
Giấy
Chi tiết
Tuyển tập những bài luận mẫu : School Essays, Letters, Dialogues. /
Tác giả: Bùi Quang Đông
Năm XB:
2001 | NXB: Nxb Đà Nẵng
Tóm tắt: Gồm các bài luận theo thể loại mô tả, thuật chuyện, các bài theo thể loại thư tín.
Giấy
Chi tiết
Từ khóa:
Using extensive reading activities to enhance reading skills for 7th graders at a secondary school in Nam Dinh
Tác giả: Vũ Văn Thơ; NHDKH: Dr Le Thi Minh Thao
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: The current study is to use extended reading exercises to assist grade
7
th students at a lower...
Giấy
Chi tiết
Từ khóa:
Using jolly phonics blending phoneme to teach reading skills for the 5th graders at a primary school in HaNoi
Tác giả: Phạm Thị Diệu Hoa; Supervisor: Dr. Nguyen Thi Viet Nga
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Điện tử
Chi tiết
Using mind-mapping strategies to enhance English vocabulary for the seventh-year grade students at a secondary school in Bac Ninh
Tác giả: Pham Thi Thom; GVHD: Lê Phương Thảo
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Giấy
Chi tiết
Using mind-mapping strategy to enhance the skill of writing descriptive texts for students at a high school in Hanoi.
Tác giả: Đặng Tiến Anh; NHDKH: Supervisor: Le Phuong Thao, Ph.D
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: The primary objectives of the current study are to determine how grade 10 students feel about...
Giấy
Chi tiết
Using mind-mapping techniques to enhance the 7th grader's writing skills at a junior high school in Hanoi
Tác giả: Nguyễn Thị Thảo; NHDKH: Supervisor: Dr. Nguyen Thi Van Dong
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This is a classroom action research aimed at identifying whether the use of Mind Mapping...
Điện tử
Chi tiết
×
![]()