Từ khóa tìm kiếm tối thiểu 2 chữ cái, không chứa ký tự đặc biệt

Kết quả tìm kiếm (Có 192 kết quả)

Ảnh bìa Thông tin sách Tác giả & NXB Tóm tắt Trạng thái & Thao tác
Tác giả:
Pham Thi Quynh Huong; GVHD: Nguyễn Thanh Bình
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Nguyen Thi Van Kanh; GVHD: Trần Thị Lệ Dung
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Le Khanh Ly; GVHD: Lê Phương Thảo
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Duong Thi Huyen; GVHD: Phạm Tố Hoa
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Headway Intermediate Student's Book
Năm XB: 2019 | NXB: Oxford university Press
Số gọi: 428.2 JO-L
Tác giả:
Liz & John Soars
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Le Thi Hieu; GVHD: Nguyễn Thị Hồng Minh
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Vũ Đức Huy; GVHD: Lê Thị Vy
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Thị Duyên; GVHD: Vũ Diệu Thúy
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Ngọc Anh; GVHD: Nguyễn Thị Mai Hoa
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Vũ Đức Huy; GVHD: Lê Thị Vy
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Headway: pre-intermediate - student's book : pre-intermediate
Năm XB: 2019 | NXB: Oxford university Press
Số gọi: 428.34 SO-L
Tác giả:
John & Liz Soars
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Phạm Ngọc Quỳnh; GVHD: Võ Thành Trung
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Some strategies to develop reading skills for the first-year students of english at hanoi open university
Tác giả: Pham Thi Quynh Huong; GVHD: Nguyễn Thanh Bình
Năm XB: 2019 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Headway Intermediate Student's Book
Tác giả: Liz & John Soars
Năm XB: 2019 | NXB: Oxford university Press
A study on difficulties in English reading skills experienced by the first year students, English Majored at HOU
Tác giả: Le Thi Hieu; GVHD: Nguyễn Thị Hồng Minh
Năm XB: 2019 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
A study on techniques to improve note taking skill in listening for first year English major students at HaNoi Open University
Tác giả: Nguyễn Thị Duyên; GVHD: Vũ Diệu Thúy
Năm XB: 2019 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Headway: pre-intermediate - student's book : pre-intermediate
Tác giả: John & Liz Soars
Năm XB: 2019 | NXB: Oxford university Press
×