Kết quả tìm kiếm (Có 15 kết quả)
| Ảnh bìa | Thông tin sách | Tác giả & NXB | Tóm tắt | Trạng thái & Thao tác |
|---|---|---|---|---|
|
Applying the flipped classroom to enhance English paragraph writing to 11th-grade writers at Ta Quang Buu high school in Hanoi
Năm XB:
2025 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 QU-P
|
This study aimed to explore the impact of applying the flipped classroom model in teaching English paragraph writing to 128 11th-grade students at...
|
Bản điện tử
|
|
|
An evaluation of English textbook "Tiếng Anh 11" (Global success) used at a High school in Ha Noi /
Năm XB:
2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 PH-M
|
The evaluation of English language textbooks is critical for effective EFL instruction,
particularly in Vietnam, where textbooks are central to...
|
Bản giấy
|
|
|
|
Difficulties in Listening skills faced by the 10th graders at a high school in Ha Noi /
Năm XB:
2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 TR-D
|
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
|
Improving the 10th grade students' reading abilities in English at a high school in Lang Son Province
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 NG-L
|
The aim of the research was to ascertain: (1) the attitudes of the students toward the acquisition of reading comprehension skills; (2) the factors...
|
Bản điện tử
|
|
|
|
a study on difficulties encountered by minh chau high school students in learning english grammar and solutions to overcome the problems
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 HO-H
|
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
|
|
a study on difficulties encountered by minh chau high school students in learning english grammar and solutions to overcome the problems
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 HO-H
|
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
|
Difficulties and Solutions in Learning English Pronunciation at a High School in Hanoi.
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 VU-D
|
Chưa có tóm tắt
|
Bản điện tử
|
|
|
Using mind-mapping techniques to enhance the 7th grader's writing skills at a junior high school in Hanoi
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 NG-T
|
This is a classroom action research aimed at identifying whether the use of Mind Mapping
strategy was effective in improving the students’ writing...
|
Bản điện tử
|
|
|
Using mind-mapping strategy to enhance the skill of writing descriptive texts for students at a high school in Hanoi.
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
420 DA-A
|
The primary objectives of the current study are to determine how grade 10 students feel about mind mapping as a teaching tool for English...
|
Bản giấy
|
|
|
|
Methods to improve speaking skills for grade 12 students at Phu Xuyen a high school
Năm XB:
2021 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 LE-N
|
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
|
Classroom Code-Switching in English Language Teachers’ Lectures at Viet Bac High School
Năm XB:
2020 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
420 NO-L
|
Research purposes: To investigate the forms of current liguistic phenomenon of code-sitching used in conversations at a high school and to...
|
Bản điện tử
|
|
|
|
a study on how to teach english passive voice effectively for the 10th grade at Hoang Van Thu high school in Nam Dinh
Năm XB:
2019 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 PH-H
|
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
Applying the flipped classroom to enhance English paragraph writing to 11th-grade writers at Ta Quang Buu high school in Hanoi
Tác giả: Quách Cẩm Phương; Supervisor: Le Thi Minh Thao, Ph.D
Năm XB:
2025 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This study aimed to explore the impact of applying the flipped classroom model in teaching...
Điện tử
Chi tiết
Từ khóa:
An evaluation of English textbook "Tiếng Anh 11" (Global success) used at a High school in Ha Noi /
Tác giả: Phạm Thị Thu Mai; Supervisor: Assoc.Prof. Phan Văn Quế
Năm XB:
2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: The evaluation of English language textbooks is critical for effective EFL instruction,...
Giấy
Chi tiết
Difficulties in Listening skills faced by the 10th graders at a high school in Ha Noi /
Tác giả: Trần Thị Dung; Supervisor: Ph.D Nguyễn Thị Vân Đông
Năm XB:
2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Giấy
Chi tiết
Improving the 10th grade students' reading abilities in English at a high school in Lang Son Province
Tác giả: Nguyễn Thị Liên; NHDKH: Supervisor: Dr. Dang Ngoc Huong
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: The aim of the research was to ascertain: (1) the attitudes of the students toward the...
Điện tử
Chi tiết
a study on difficulties encountered by minh chau high school students in learning english grammar and solutions to overcome the problems
Tác giả: Hoàng Trần Gia Huy; GVHD: Nguyễn Thị Mai Hương
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Giấy
Chi tiết
a study on difficulties encountered by minh chau high school students in learning english grammar and solutions to overcome the problems
Tác giả: Hoàng Trần Gia Huy; GVHD: Nguyễn Thị Mai Hương
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Giấy
Chi tiết
Difficulties and Solutions in Learning English Pronunciation at a High School in Hanoi.
Tác giả: Vũ Thị Dung; NHDKH: Supervisor: Tran Thi Le Dung, PhD
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Điện tử
Chi tiết
Từ khóa:
Using mind-mapping techniques to enhance the 7th grader's writing skills at a junior high school in Hanoi
Tác giả: Nguyễn Thị Thảo; NHDKH: Supervisor: Dr. Nguyen Thi Van Dong
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This is a classroom action research aimed at identifying whether the use of Mind Mapping...
Điện tử
Chi tiết
Using mind-mapping strategy to enhance the skill of writing descriptive texts for students at a high school in Hanoi.
Tác giả: Đặng Tiến Anh; NHDKH: Supervisor: Le Phuong Thao, Ph.D
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: The primary objectives of the current study are to determine how grade 10 students feel about...
Giấy
Chi tiết
Methods to improve speaking skills for grade 12 students at Phu Xuyen a high school
Tác giả: Lê Thị Hồng Nhung; GVHD: Nguyễn Thị Mai Hương
Năm XB:
2021 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Giấy
Chi tiết
Classroom Code-Switching in English Language Teachers’ Lectures at Viet Bac High School
Tác giả: Nong Thuy Linh; Supervisor: Pham Lan Anh, Ph.D.
Năm XB:
2020 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: Research purposes: To investigate the forms of current liguistic phenomenon of code-sitching used...
Điện tử
Chi tiết
a study on how to teach english passive voice effectively for the 10th grade at Hoang Van Thu high school in Nam Dinh
Tác giả: Trần Thị Kiều; GVHD: Phạm Tố Hoa
Năm XB:
2019 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Giấy
Chi tiết
×
![]()