| Ảnh bìa | Thông tin sách | Tác giả & NXB | Tóm tắt | Trạng thái & Thao tác |
|---|---|---|---|---|
A study on difficulties and strategies to improve reading skills for the second-year English majors at Hanoi Open University
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 VU-T
|
Tác giả:
Vũ Thị Thu; GVHD: Nguyễn Thị Kim Chi |
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
enhancing scientific report writting skills for the third - year students at the faculty of english, hanoi open univerisity
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 NG-H
|
Tác giả:
Nguyen Thi Hien; GVHD: Tran Thi Le Dung |
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
The semantic implications of "OR" as a cohesive device used in "The Old man and the Sea" by Ernest Hemingway compared with its equivalents in the Vietnamese version
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
420 LE-T
|
Tác giả:
Lê Thị Thuần; GVHD: Lê Phương Thảo |
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
Using English vocabulary in contexts to enhance reading skills for sophomores at a college in Hanoi
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
420 LE-H
|
Tác giả:
Lê Thu Hà; NHDKH: Supervisor: Assoc.Prof.Dr. Ho Ngoc Trung |
This thesis aims to describe LEV in contexts that were applied in the classroom to facilitate their reading skills. The results obtained can pave...
|
Bản điện tử
|
|
Using mind-mapping strategies to enhance English vocabulary for the seventh-year grade students at a secondary school in Bac Ninh
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
420 PH-T
|
Tác giả:
Pham Thi Thom; GVHD: Lê Phương Thảo |
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
Using total physical response to improve grade eight student's English vocabulary: An action reserch project at a secondary school in Ha Long city
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
420 NG-T
|
Tác giả:
Nguyễn Thị Thu Trang; NHDKH: Supervisor: Dr. Dang Nguyen Giang |
The learning and teaching vocabulary to students in secondary schools has been a challenge to all the teachers and students themselves. The...
|
Bản giấy
|
|
Using English songs to improve listening skills for students at academy of music
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 DA-H
|
Tác giả:
Đặng Thị Thanh Hoa; NHDKH: Supervisor: Assoc.Prof.Dr. Phan Van Que |
English listening skills is a crucially important language skill that be extremely necessary for learners to master so that they can succeed in...
|
Bản giấy
|
|
Using mind-mapping strategy to enhance the skill of writing descriptive texts for students at a high school in Hanoi.
Năm XB:
2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
420 DA-A
|
Tác giả:
Đặng Tiến Anh; NHDKH: Supervisor: Le Phuong Thao, Ph.D |
The primary objectives of the current study are to determine how grade 10 students feel about mind mapping as a teaching tool for English...
|
Bản giấy
|
|
Nghiên cứu về học tăng cường, ứng dụng xây dựng chương trình học chơi trò chơi cat trap
Năm XB:
2022 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
000 NG-C
|
Tác giả:
Nguyễn Minh Cường; GVHD:ThS. Trần Tiến Dũng |
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
Phương pháp kiểm nghiệm chất lượng và an toàn thực phẩm. Tập 2, Nhóm sản phẩm thực phẩm bảo vệ sức khỏe /
Năm XB:
2022 | NXB: Khoa học và Kỹ thuật
Số gọi:
363.19264 LE-H
|
Tác giả:
B.s.: Lê Thị Hồng Hảo (ch.b.), Trần Cao Sơn, Vũ Thị Trang... |
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
A contrastive study on pre-modification of noun phrases in English and Vietnamese equivalent
Năm XB:
2022 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Từ khóa:
Số gọi:
420 TR-A
|
Tác giả:
Truong Thi Lan Anh; GVHD: Pham Thi Minh Thuong |
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|
|
strategies to improve english vocabulary through games for third - year students at faculty of english, hanoi open university
Năm XB:
2022 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi:
420 TR-T
|
Tác giả:
Trịnh Đức Thắng; GVHD: Hồ Ngọc Trung |
Chưa có tóm tắt
|
Bản giấy
|