Từ khóa tìm kiếm tối thiểu 2 chữ cái, không chứa ký tự đặc biệt
Từ khóa tìm kiếm tối thiểu 2 chữ cái, không chứa ký tự đặc biệt
Từ khóa tìm kiếm tối thiểu 2 chữ cái, không chứa ký tự đặc biệt

Kết quả tìm kiếm (Có 306 kết quả)

Ảnh bìa Thông tin sách Tác giả & NXB Tóm tắt Trạng thái & Thao tác
Tác giả:
Nguyễn Huyền Ngọc; GVHD: Trần Văn Thuật
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
using role play to improve english speaking skills for 6th graders at kim hoa secondary school
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi: 420 NG-N
Tác giả:
Nguyễn Huyền Ngọc; GVHD: Trần Văn Thuật
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Huyền Ngọc; GVHD: Trần Văn Thuật
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Bùi Nguyễn Thúy Hiền; GVHD: Phạm Thị Minh Phương
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Bùi Nguyễn Thúy Hiền; GVHD: Phạm Thị Minh Phương
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Lê Thu Trà My; NHDKH: Assoc.Prof.Dr. Hồ Ngọc Trung
This study examines the impact of speed reading technique on reading comprehension and efficiency among college students as well as explores the...
Bản điện tử
Tác giả:
Nguyễn Quang Anh; Supervisor: Assoc.Prof.Dr Ho Ngoc Trung
This thesis aims to describe SRP in contexts that were applied in the classroom to facilitate their speaking skills. The results obtained can pave...
Bản điện tử
Tác giả:
Đoàn Mai Ngân; GVHD: Phạm Tố Hoa
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Doan Mai Ngan; GVHD: Pham To Nga
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Đoàn Mai Ngân; GVHD: Phạm Tố Hoa
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Lê Thị Chinh; Supervisor: Assoc.Prof.Dr. Nguyen Dang Suu
This study aimed to evaluate the effectiveness of the Think-Pair-Share (TPS) technique in teaching reading skills. It was conducted using Classroom...
Bản điện tử
Tác giả:
Nguyễn Minh Hằng; GVHD: Nguyễn Thanh Bình
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
using role play to improve english speaking skill for 6th graders at kim hoa secondary school
Tác giả: Nguyễn Huyền Ngọc; GVHD: Trần Văn Thuật
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
using role play to improve english speaking skills for 6th graders at kim hoa secondary school
Tác giả: Nguyễn Huyền Ngọc; GVHD: Trần Văn Thuật
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Using role-play to improve English speaking skills for 6th grades at Kim Hoa secondary school
Tác giả: Nguyễn Huyền Ngọc; GVHD: Trần Văn Thuật
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
using sitcoms to improve english listening skills for first - year english majors at hanoi open university
Tác giả: Bùi Nguyễn Thúy Hiền; GVHD: Phạm Thị Minh Phương
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
using sitcoms to improve english listening skills for first-year english majors at hanoi open university
Tác giả: Bùi Nguyễn Thúy Hiền; GVHD: Phạm Thị Minh Phương
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Using speed reading technique to enhance english reading skills for English - Majored freshment at a University in Hanoi
Tác giả: Lê Thu Trà My; NHDKH: Assoc.Prof.Dr. Hồ Ngọc Trung
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This study examines the impact of speed reading technique on reading comprehension and efficiency...
Điện tử Chi tiết
Using stem robotics program to enhance English speaking skills for the grade 5 students at a primary school in Hanoi /
Tác giả: Nguyễn Quang Anh; Supervisor: Assoc.Prof.Dr Ho Ngoc Trung
Năm XB: 2025 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This thesis aims to describe SRP in contexts that were applied in the classroom to facilitate...
Điện tử Chi tiết
using ted talks to improve presentation skills for final - year english majors at hanoi open university
Tác giả: Đoàn Mai Ngân; GVHD: Phạm Tố Hoa
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
using ted talks to improve presentation skills for final year english majors at hanoi open university
Tác giả: Đoàn Mai Ngân; GVHD: Phạm Tố Hoa
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Using the think-pair-share (TPS) technique to enhance reading skills of seventh-grade students at a secondary school in Hanoi /
Tác giả: Lê Thị Chinh; Supervisor: Assoc.Prof.Dr. Nguyen Dang Suu
Năm XB: 2025 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This study aimed to evaluate the effectiveness of the Think-Pair-Share (TPS) technique in...
Điện tử Chi tiết
×