Từ khóa tìm kiếm tối thiểu 2 chữ cái, không chứa ký tự đặc biệt
Từ khóa tìm kiếm tối thiểu 2 chữ cái, không chứa ký tự đặc biệt
Từ khóa tìm kiếm tối thiểu 2 chữ cái, không chứa ký tự đặc biệt

Kết quả tìm kiếm (Có 199 kết quả)

Ảnh bìa Thông tin sách Tác giả & NXB Tóm tắt Trạng thái & Thao tác
Tác giả:
Đỗ Thu Hương; Le Thi Vy M.A
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Understanding your health
Năm XB: 2009 | NXB: McGraw Hill
Số gọi: 613 PA-W
Tác giả:
Payne, Wayne A.
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Dinh Hoang Ha;A.P.Dr. Nguyen Thi Van Dong
English descriptive writing skills is a vitally crucial language skill that is extremely necessary for learners to master so that they can...
Bản điện tử
Tác giả:
Lê Thu Hà; NHDKH: Supervisor: Assoc.Prof.Dr. Ho Ngoc Trung
This thesis aims to describe LEV in contexts that were applied in the classroom to facilitate their reading skills. The results obtained can pave...
Bản điện tử
Tác giả:
Nguyên Hai Nam; Dr. Tran Thi Le Dung
Speaking proficiency is recognized as one of the core components in foreign language acquisition, encompassing the ability to convey information,...
Bản điện tử
Tác giả:
Phạm Ngọc Anh; Dr. Trần Thị Lệ Dung
This study aimed to investigate the effectiveness of using humorous riddles as a teaching strategy to improve English speaking skills and...
Bản điện tử
Tác giả:
Lê Hồng Ngọc; GVHD: Nguyễn Thị Mai Hương
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Nguyễn Thị Thảo Vân, Ph.D. Đặng Ngọc Hướng
Reading comprehension is one of the important skills of students in the process of learning English, besides, this is also a difficulty for many...
Bản điện tử
Tác giả:
Đặng Tiến Anh; NHDKH: Supervisor: Le Phuong Thao, Ph.D
The primary objectives of the current study are to determine how grade 10 students feel about mind mapping as a teaching tool for English...
Bản giấy
Tác giả:
Phan Thi Huong; GVHD: Nguyễn Thanh Bình
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Tác giả:
Bùi Nguyễn Thúy Hiền; GVHD: Phạm Thị Minh Phương
Chưa có tóm tắt
Bản giấy
Using songs to enrich English vocabulary for 4th grade students at a school in Hanoi /
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Số gọi: 420 NG-L
Tác giả:
Nghiêm Thị Khánh Linh; Supervisor: Dr. Nguyen Thi Viet Nga
This study explores the effectiveness of using songs to enrich vocabulary acquisition among fourth-grade students in Thanh Liet Primary School....
Bản giấy
Understanding your health
Tác giả: Payne, Wayne A.
Năm XB: 2009 | NXB: McGraw Hill
Using digital stories to improve descriptive writing for 12th grade students
Tác giả: Dinh Hoang Ha;A.P.Dr. Nguyen Thi Van Dong
NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: English descriptive writing skills is a vitally crucial language skill that is extremely...
Điện tử Chi tiết
Using English vocabulary in contexts to enhance reading skills for sophomores at a college in Hanoi
Tác giả: Lê Thu Hà; NHDKH: Supervisor: Assoc.Prof.Dr. Ho Ngoc Trung
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This thesis aims to describe LEV in contexts that were applied in the classroom to facilitate...
Điện tử Chi tiết
Using extracurricular activities to improve speaking skills for the first-year students in the faculty of English at Hanoi Open University
Tác giả: Nguyên Hai Nam; Dr. Tran Thi Le Dung
NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: Speaking proficiency is recognized as one of the core components in foreign language...
Điện tử Chi tiết
Using humorous riddles to enhance lecturer-student interaction in English speaking classes at a university in HaNoi
Tác giả: Phạm Ngọc Anh; Dr. Trần Thị Lệ Dung
NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This study aimed to investigate the effectiveness of using humorous riddles as a teaching...
Điện tử Chi tiết
Using metaphor analysis to improve students’ English reading comprehension skills at an English center in HaNoi
Tác giả: Nguyễn Thị Thảo Vân, Ph.D. Đặng Ngọc Hướng
NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: Reading comprehension is one of the important skills of students in the process of learning...
Điện tử Chi tiết
Using mind-mapping strategy to enhance the skill of writing descriptive texts for students at a high school in Hanoi.
Tác giả: Đặng Tiến Anh; NHDKH: Supervisor: Le Phuong Thao, Ph.D
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: The primary objectives of the current study are to determine how grade 10 students feel about...
Using postcard to improve listening skills for the second-year students of English at Hanoi Open University
Tác giả: Phan Thi Huong; GVHD: Nguyễn Thanh Bình
Năm XB: 2022 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
using sitcoms to improve english listening skills for first-year english majors at hanoi open university
Tác giả: Bùi Nguyễn Thúy Hiền; GVHD: Phạm Thị Minh Phương
Năm XB: 2023 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Using songs to enrich English vocabulary for 4th grade students at a school in Hanoi /
Tác giả: Nghiêm Thị Khánh Linh; Supervisor: Dr. Nguyen Thi Viet Nga
Năm XB: 2024 | NXB: Trường Đại học Mở Hà Nội
Tóm tắt: This study explores the effectiveness of using songs to enrich vocabulary acquisition among...
×